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记录七彩语文杯第七届全国小学语文教师素养大赛观摩
作者:本站     来源:     发布时间:2017-05-18     点击:    

又是一年春好处——记录七彩语文杯第七届全国小学语文教师素养大赛观摩

2017年5月6日—5月8日,七彩语文杯第七届全国小学语文教师素养大赛在六朝古都南京举行。七彩语文杯全国小学语文教师素养大赛是中国小学语文界的一大盛事,对于万千小学语文教师而言,是一桌盛宴。本次大赛分两个会场,我有幸在南京林业大学会场观摩了此次大赛。本次大赛设置五个环节,分别是讲演故事、书写展示、才艺表演、课堂教学展示及知识素养现场答题。两天半的竞赛,十五位选手的精彩展示,各位名师专家们学思飞扬,让人如沐春风,感受颇深。

6日上午,我欣赏了各位选手的朗读展示、书写展示两个环节,在朗读展示环节中,参赛选手提前10分钟抽签选定朗读的篇目。我听了听选手们所抽的朗读篇目都是我们现行的小学语文教材所有版本中选出的课文。在短短的10分钟时间,选手既要读准字音,而且还要根据抽到的课文内容读出自己理解的感情,这着实不容易!另老师们惊喜的是,在评委席中,出现了央视著名主持人、少儿频道节目部主持人组组长、栏目制片人鞠萍的身影,真是太激动了!

下午呈现了精彩纷呈的才艺表演。我被节目所陶醉,有舞蹈、演唱、单口相声、沙画、魔术等等,真是“十八般武艺样样精通”,赢得全场雷鸣般的掌声此起彼伏。精彩纷呈的才艺表演让台下的我深切体会到了“技多不压身”,也不由得暗下决心必须趁早培养自己的兴趣爱好。

最后一个环节是老师们最关心的也是占分值最高的课堂教学展示和知识素养答题环节。舞台很快就变成了讲台,每个选手都是进行了精心巧妙的设计,面对的是他们从没有见过面的南京本地小学的小学生,30分钟的时间,既要和学生互动融合在一起,又要解读文本带领学生走进文本展示自己的教学理念和对课标教材的把握。观摩了他们的教学展示,我的收获也很多。首先,我感到参赛的选手都很重视识字、写字教学。不论是低段、中段还是高段,老师们都能对难写的字进行示范教学,同时强调识字的方法。这更明确了在语文教学中基础的重要性。他们还能根据每一课不同的生字进行灵活的处理。这一点对我的启示也很大。

其次,由于执教者不能提前见学生,学生也不能提前看到学习内容,老师不知道学生情况,在这样的情况,老师们只能讲第一课时的内容。整体来看教学设计大同小异:都是导课——初读课文,解决字词——精读课文部分内容——品读,感情升华。相同的结构,却有不一样的精彩。课堂上出彩点在于生成,有的老师非常善于抓住学生语言中有价值的信息进行引导,有的老师用自己的激情点燃学生,有的老师语言功底厚实,字字珠玑,但又运用得那么自然,毫无卖弄之感。俗话说:台上一分钟,台下十年功。老师们在台30分钟,展示的可是他们平时教学经验的积淀,是长时间实践与思考的全部,是所有知识与能力的综合。每一位老师课堂教学展示之后紧接着就是知识素养现场答题。四道客观题包括的内容非常广泛,课程标准,文学常识,音乐、历史、地理知识等。看来作为老师不能两耳不闻天下事,一心只教教科书的。主观题是进行教学案例的分析与评价,有的是看视频,有的是看文字叙述,答题时间1分钟,读完题就答,时间很紧张。每位选手比赛结束,都会由中国社科院研究生院语言应用学系教授佟乐泉老先生做现场点评,佟教授的学识、气度深深感染了我,心生向往之。

整场比赛让我见识到全国各地优秀教师的风采,也看到了自己的不足和与他们之间的差距。做一个老师不易,做一个语文老师很不易,做一个优秀的语文老师更不易!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要不断学习,不断思考,不断探究,不断创新,能努力去做一个优秀的语文老师。

                                                           (图、文:谢海燕)

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